Neben den Trainingseinheiten für die SchülerInnen, enthält das Projekt im Rahmen unserer Multiplikatorenschulungen auch eine Lehrerfortbildung für das gesamte Lehrerkollegium „Train the Trainer“. Hierbei werden methodisch-didaktische und pädagogische Mittel im Kontext Bewegungslehre und Kognition aufgezeigt und gemeinsam reflektiert. Feel Harmonie stellt der Schule regelmäßig aktuelle Informationsmaterialien und Broschüren zur Verfügung, so dass eine dauernde Fort- und Weiterbildung in diesem Sektor möglich ist. Folgende Schwerpunkte werden vermittelt:

• Wissen über nachhaltige Effekte von Bewegung auf die Entwicklung der Kinder
• Eigenes Erleben und Ausprobieren des Erlernten
• Informationen und Übungseinheiten
• Durchführung und Gestaltung der Bewegungspausen
• Förder- und Lernprozessdiagnostik, Förderplanarbeit
• Schulung von Daueraufmerksamkeit und Konzentrationstraining
• Stärkung sozialer Kompetenz
• Struktur und Organisationsformen im Sportunterricht

Im Rahmen der praxisorientierten Bildungsmaßnahme werden weitere Trainingsstunden mit den Schulen vereinbart. Hierfür sind zwei ausgebildete Experten von Feel Harmonie in der jeweiligen Einrichtung vor Ort. Die Inhalte der weiteren Trainingseinheiten sind u.a.:

• fortlaufender Einbau primärpräventiver Elemente in den Schulalltag
• Erprobung der neu erlernten Methoden unter Supervision von Feel Harmonie
• Einsatz der Steuerungsgruppe als “Nachhaltigkeitsgarant”
• Einbindung der Eltern (Elternseminar) zur Integration der Inhalte in den Lebensalltag
• Mitwirkung bei der Entwicklung der Strategie und Zielfindung zur schulischen Gesundheitsentwicklung (Assessment);
• Übernahme der Prozessverantwortung für die mit dem Kollegium vereinbarten Projekte zur Schul- bzw. Qualitätsentwicklung in Richtung einer „Gesunden Schule“
• Mitwirkung bei der Identifizierung der Förderschwerpunkte sowie der Formulierung von konkreten Zielen und Umsetzungsplänen bei hoher Transparenz für das Kollegium
• Einbeziehung des Kollegiums in den Prozess